近日，由中共中央、国务院召开的全国教育工作会议在北京召开。胡锦涛总书记在会上特别强调：坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题。工作会议围绕《教育规划纲要》展开，“教育公平”和“教育质量”成为讨论的重点。

    此次工作会议及今年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》揭示了未来10年我国教育改革的重要发展方向。素质教育被首次列 入教育战略工作方针，成为未来教育改革和发展的核心问题。这一决定代表着我国教育工作已经从“规模做大”逐渐完成了向“品质内涵”的战略转变。随着国民经 济的发展，以人为本观念深入人心，现有的粗放式的教育模式已不足以满足大众的需求，未来的教育改革，需要提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，培养全 面发展与个性发展相结合的整体素质提高的顶尖人才、一流人才。
    教育部《中国教师报》主编刘堂江称，素质教育作为全面发展个人的教育，其核心就是个性的发展。中国教育学会副会长郭永福先生指出，个性化教育模式很好的践 行了“以人为本、因材施教”的教育理念，满足了广大学生及家长对个性化教育服务的需求，很大程度上弥补了现行教育体制弊端所造成的缺憾，可以说个性化教育 是学校教育的有效补充。本次峰会上发布的首部中国个性化教育全景报告《寻找失落的钥匙》的作者肖斌臣也在书中提到：素质教育作为发展人的教育，其核心应该 是个性的发展，因此想要成功地推行素质教育就必须实施个性化教育，个性化教育的兴起代表了教育向其本质的回归，代表了教育发展的终极目标。
来源：中广教育